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我院2018年度公开课观摩活动呈现出新特征

发布者:  时间:2018-05-29 15:28:02  浏览:

近日,我2018年度教师公开课授课观摩活动圆满结束。本次观摩活动共4场,分别于516日下午和523日下午在二教B5401教室举行。杨励轩、静恩英、沈晓梅、武会园等4名老师分别讲授了“广告学概论”“传播学概论”“跨文化交际”、“选题策划与案例”等课程的相关内容。全院教师和院办主任、教学秘书全程参加了本次观摩活动。

由于更新了态度和模式,本次授课观摩活动呈现出四个特点:

一是注重活动的规范性。成立了专家评议组,评议组成员包括学院教授委员会全体成员、岭南师范学院文学与传媒学院院长赵金钟教授和学校教学督导费良华副教授。院长孙长军教授负责观摩活动现场的流程主持。教授委员会主任安华林教授担任专家评议组组长,并和副主任汪东发教授轮流主持各场次的评议过程。

二是注重评议的实效性。本次观摩活动,要求评议专家和部分在场教师必须发言。授课老师在发挥示范性的同时,抱着“有则改之无则加勉”的心态,期望通过听取现场评议全面审视自我,以帮助自己突破教学水平的“天花板”。听课老师抱着“见贤思齐,见不贤而内自省”的心态参与了观摩活动的全程。评议专家和听课教师的评议十分重视专业性和批评性,既充分肯定了授课老师的长处,也诚恳地指出了授课老师的不足或提出了值得全体教师共同思考的教学问题。

三是注重评议的双向性。专家评议和教师评议都是同行评议,在彰显较高学术价值和专业价值的同时,也存在评议立场和视角单向性的局限。本次观摩活动首次设置了学生现场评议,让全体教师现场倾听学生的课堂感受。这就在一定程度上弥补了单向评议的缺陷,有助于促使教师在教学设计和教学过程中更多地思考和关注学生视角。

四是注重活动的档案性。本次观摩活动,学院安排新闻学专业的学生利用专业教学器材进行了全程视频记录和后期编辑,以便为学院的教学档案和课程网站建设提供视频素材。教学秘书将根据全程录音把专家、听课教师和学生的评议整理成文字,提供给全院教师作为相关教学研究的参考资料。

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