高博，教育心理学讲师，毕业于河南大学发展与教育心理学专业。曾参与国家科技部“全国儿童青少年心理健康发育特征项目”，全球基金艾滋病项目《艾滋孤儿心理弹性的影响因素及干预对策》。参于编写由武汉大学出版社出版的《大学生心理健康教育》，主持心理学教学改革及研究项目4项。指导学生参加国家级比赛，参赛团队曾荣获团体特等奖、一等奖等，多次荣获“优秀指导老师”的称号。指导学生参加省级、校级大学生创新训练项目3项。