1.赖彩凤：《谈<现代汉语词典（第5版）>关于名、动、形两两兼类现象的处理》，《广东海洋大学学报》2011年10月第31卷增刊。指导老师：安华林

2.尉晋焮（第一作者）：《外向型汉语学习词典编纂与研究综述》，《广东海洋大学学报（社科版）》2014年第5期。指导老师：安华林

3.叶玲：《国外学习词典编纂综述》，《北华大学学报（社会科学版）》2015年第3期。指导老师：安华林

4.谷炀：《<商务馆学汉语词典>和Oxford Advanced Learner’s Dictionary释义部分比较分析》，《通化师范学院学报（人文社科版）》2015年第4期。指导老师：安华林

5.黄慧慧：《英语学习词典给汉语学习词典编纂的启示》，《信阳师范学院学报（哲社版）》2015年第5期。指导老师：安华林

6.李欣欣（汉语言文学）：《家家争唱饮水词，纳兰心事几曾知：以心理学人格结构理论分析纳兰性德痛苦的心路历程》，《河北民族师范学院学报》2013年第4期。指导老师：蔡平

7.汪进超（汉语言文学）：《雷州半岛文化中的海洋特性》，《广东海洋大学学报》2015年第5期。指导老师：蔡平

8.李燕芳（汉语言文学）：《湛江近30年社科规划工作的发展与思考——以湛江市社科联社科立项为例》，《南方论刊》2019年第5期。指导老师：蔡平

9.赵凯（汉语言文学）：《基于五度标记法精确描述汉语声调》，《广州广播电视大学学报》2017年第1期。指导老师：费良华

10.卢锦渠（汉语言文学）：《从传统诗经学看中国古代知识分子的政治诉求》，《湛江文学》2012年第7期。指导老师：沈晓梅

11.刘付海俊（汉语言文学）：《<马桥词典>：多重意义下的奇特文本形态》，《湛江文学》2012年第12期。指导老师：汪东发

12.陈翠莹（汉语言文学）：《从文本到舞台——浅析契诃夫<海鸥>的喜剧性本质》，《文学教育》2020年第4期。指导老师：王丹

13.吴嘉茵：《修炼情绪智商 铺平职场道路》，《秘书》2012年第1期。指导老师：朱欣文

14.翁吉雯：《内地与香港公司秘书之比较》，《秘书》2012年第11期。指导老师：朱欣文

15.梁佳焰：《论本科秘书知识技能大赛的风向标作用》，《秘书之友》2018年第1期。指导老师：朱欣文

16.黄靖（汉语言文学）：《唐诗中的武则天形象：以武则天、崔融、杜甫诗为例》，《文学教育》2019年第11期。指导老师：彭洁莹

17.叶婷婷（汉语言文学）：《方文山歌词的艺术特色和审美价值探析》，《湛江文学》2012年第6期。指导老师：费良华

18.赵凯（汉语言文学）：《基于五度标记法精确描述汉语声调》，《广州广播电视大学学报》2017年第1期。指导老师：费良华

19.刘捷（汉语言文学）：《论王安忆<长恨歌>的上海情结与女性意识》，《文学教育》2017年第10期。指导老师：邓建

20.岳弯弯（汉语言文学）：《西方文学中女性面对爱情与命运悲剧时的不同反抗面貌——以美狄亚、赫斯特普林、艾玛包法利为例》，《南方论刊》2017年第11期。指导老师：邓建

21.徐蔷（汉语言文学）：《忠孝节义的理想化和内在矛盾——论《琵琶记》中的封建道德观》，《南方论刊》2018年第3期。指导老师：邓建

22.徐雯儿，李梓颖（汉语国际教育）：《汉语国际教育专业的就业形势与未来发展策略研究—以粤西高校为例》，《教育现代化》2019年第74期。指导老师：赵文雯

23.金福宇（编辑出版学）：《论微博能否被视为公共领域》，《科技传播》2019年第8期。指导老师：冯卓文

24.陈俊亨（编辑出版学）：《电影<战狼2>的电影符号语言解读》，《科技传播》2020年第6期。指导老师：冯卓文